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自我修补则是谈话时如有不理解的情况,听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。()
自我修补则是谈话时如有不理解的情况,听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。()
A.正确
B.错误
正确答案:B
标签:
自我
情况
方式
上一条:
“总结性谈话”目的在于侧重于培养幼儿语言能力。()
下一条:
设计和组织谈话活动的第三步是幼儿充分自由交谈。()