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国家开放大学
学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()
学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()
A.事件可能性策略
B.词序策略
C.语法策略
D.非语言策略
正确答案:A
标签:
策略
皮球
小狗
上一条:
学前儿童语言教育评价主要包括()。
下一条:
儿童前语言获得的关键在于()核心能力的获得。