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国家开放大学
在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是()
在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是()
A.语音能力
B.语汇能力
C.语法能力
D.语义能力
正确答案:C
标签:
能力
儿童
语汇
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“萨丕尔(E、Sapir)-沃尔夫(BL、Whorf)假说”之所以被称作“语言相关论”,主要是因为他们认为()
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下列词典中,属于语言词典的是()