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国家开放大学
学前教育阻碍经济、政治功能的发挥,主要是因为其()。
学前教育阻碍经济、政治功能的发挥,主要是因为其()。
A.过度教育
B.质量下降
C.功能异化
D.社会不重视
正确答案:C
标签:
功能
学前教育
政治
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法国学者根据儿童生理、心理发展的特点,把学前儿童和小学儿童分为三个阶段,其中第一阶段为()。
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瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()。