课程设计过程模式的特点及评价（）

课程设计过程模式的特点及评价（）
A.在知识观、学习观上都持与目标模式较为不同的主张
B.与目标模式相比，在其课程哲学、心理学基础上都是大不相同的
C.过程模式在对目标模式进行系统批判的基础上建立起来，试图解决目标模式所无法解决的问题，直接关注教育过程的不断调适，以使学生最大限度地学习和发展
D.没有说明具体的行动方式，让人感到难以把握
正确答案：ABCD