当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于（）。

当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案：C