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农村公共教育管理，从（）上可划分为，宏观中观微观三种。

农村公共教育管理，从（）上可划分为，宏观中观微观三种。
A.层次
B.管理要素
C.不同的教育工作
D.范围
正确答案：A

标签：微观要素层次

上一条：农村公共教育管理，就是指国家为贯彻教育方针，实现培养目标，对农村教育系统所进行的计划、组织、领导、协调、（）等一系列有目的的连续活动。

下一条：农村公共管理战略目标，就是在一定的时间框架内，农村公共部门在公共管理工作中预计达到的目的，农村公共管理战略的确定为农村未来发展，提供方向和动机，为了保持战略的可行性和有效性，公共部门必须适当安排目标的实现程度，并经常性的进行回顾，以保证其正确性。