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国家开放大学
“理达情不通,通情不达理”反映的是品德心理结构的()
“理达情不通,通情不达理”反映的是品德心理结构的()
A.统一性
B.矛盾性
C.独立性
D.兼容性
正确答案:B
标签:
矛盾性
独立性
兼容性
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“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做()
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“了解自己的身体外形,知道其名称”,属于()身体认识与保护教育教学活动目标。