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国家开放大学
“教学”有广义和狭义两种理解。其中,认为教学是促进学习的活动,或者说是引起学习者认知、情感、知识、能力发生积极变化的行为或过程,属于教学的()概念。
“教学”有广义和狭义两种理解。其中,认为教学是促进学习的活动,或者说是引起学习者认知、情感、知识、能力发生积极变化的行为或过程,属于教学的()概念。
A.广义
B.狭义
C.
正确答案:A
标签:
狭义
广义
学习者
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“境界”的本质其实就是中国传统诗学所一贯强调的一个核心话题:情景相生及情景交融。
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“计划赶不上变化”,培训计划只作为组织志愿者培训的组成部分之一,无法决定整个培训过程的成功与否。