首页 › 答案 › 题库 › 远程教育 › 国家开放大学

青少年身心发展的一般规律是顺序性、阶段性、均衡性、个别差异性。（）

青少年身心发展的一般规律是顺序性、阶段性、均衡性、个别差异性。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B

标签：差异性阶段性顺序

上一条：教学是教师根据一定的教育目的，有计划、有步骤地引导学生积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能，发展智力与体力，培养学生思想品德的过程。（）

下一条：“非指导性”教学就是一种非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习。其理论的倡导者是人本主义心理学家马斯洛。（）