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国家开放大学
学前儿童倾听行为的培养,应重点防止对语音、语调的感知和()。
学前儿童倾听行为的培养,应重点防止对语音、语调的感知和()。
A.语义内容的理解
B.语法的掌握
C.语用的使用
D.语气的训练
正确答案:A
标签:
语义
语调
语法
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5下面哪个不是幼儿语言发展的评价内容()。
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在体育教学活动中,教师进行动作示范,是哪种直观手段()