首页 › 答案 › 题库 › 知到智慧树 › 未分类

智慧树知到《朗读艺术入门》章节测试答案

智慧树知到《朗读艺术入门》章节测试答案
第一章单元测试
1、朗读可以辅助文本内容的记忆是因为
A.朗读时强化了大脑的记忆力
B.朗读情感起伏大,注意力集中
C.朗读时多次重复了文本内容
D.朗读时有画面感更深刻的理解了文章
正确答案:朗读时有画面感更深刻的理解了文章
2、与文字相比朗读具有()的优点
A.有凝聚力
B.有表现力
C.有感染力
D.有穿透力
正确答案:有表现力;有感染力
3、朗读时不需要加入感情,见字出声就可以。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
4、普通话是以()为标准音
A.北京语音
B.上海语音
C.东北语音
D.天津语音
正确答案:北京语音
5、普通话是以()为基础方言
A.北方话
B.东北话
C.南方话
D.西北话
正确答案:北方话
6、学习普通话要字斟句酌。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
7、朗读的基本概念是什么
A.文字语言转化为有声语言
B.文字语言转化为试听语言
C.有声语言转化为文字语言
D.有声语言转化为视听语言
正确答案:文字语言转化为有声语言
8、相比较朗诵,朗读文本作品覆盖面更加广泛。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
9、下面哪些是初学朗读者常见的错误
A.吐字不清
B.过分夸张
C.见字出声
D.唱调
正确答案:吐字不清;过分夸张;见字出声;唱调
10、初学普通话可能会遇到()等问题,且不容易察觉
A.发音位置不对
B.语速过快
C.唇舌无力
D.方言干扰
正确答案:发音位置不对;语速过快;唇舌无力;方言干扰
11、朗读可以辅助文本内容的记忆是因为
A.朗读时强化了大脑的记忆力
B.朗读情感起伏大,注意力集中
C.朗读时多次重复了文本内容
D.朗读时有画面感更深刻的理解了文章
正确答案:朗读时有画面感更深刻的理解了文章
12、与文字相比朗读具有()的优点
A.有穿透力
B.有表现力
C.有凝聚力
D.有感染力
正确答案:有表现力;有感染力
13、朗读时不需要加入感情,见字出声就可以。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
14、普通话是以()为标准音
A.东北语音
B.北京语音
C.天津语音
D.上海语音
正确答案:北京语音
15、普通话是以()为基础方言
A.西北话
B.南方话
C.北方话
D.东北话
正确答案:北方话
16、学习普通话要字斟句酌。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
17、朗读的基本概念是什么
A.文字语言转化为有声语言
B.有声语言转化为文字语言
C.文字语言转化为试听语言
D.有声语言转化为视听语言
正确答案:文字语言转化为有声语言
18、相比较朗诵,朗读文本作品覆盖面更加广泛。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
19、下面哪些是初学朗读者常见的错误
A.吐字不清
B.见字出声
C.过分夸张
D.唱调
正确答案:吐字不清;见字出声;过分夸张;唱调
20、初学普通话可能会遇到()等问题,且不容易察觉
A.方言干扰
B.唇舌无力
C.语速过快
D.发音位置不对
正确答案:方言干扰;唇舌无力;语速过快;发音位置不对
第二章单元测试
1、有声语言创作的基础和源泉是()?
A.历史空间
B.审美空间
C.规范空间
D.生存空间
正确答案:生存空间
2、“到什么山上唱什么歌”这句俗语生动了体现了朗读语言的()?
A.规范空间
B.艺术空间
C.生存空间
D.审美空间
正确答案:审美空间
3、以下哪种类比的语言不属于朗读语言的生存空间()。
A.粗鄙言语
B.修饰言辞
C.方言土语
D.行话黑话
正确答案:修饰言辞
4、有声语言的社会功能主要包括()。
A.认识共识
B.信息共享
C.美学共鉴
D.愉悦共鸣
正确答案:认识共识;信息共享;愉悦共鸣
5、当下AI技术形成播报功能的AI主播已经具有()功能。
A.规范播报
B.观点分享
C.传播信息
D.情感共鸣
正确答案:规范播报;传播信息
6、以下哪些原因可能导致传播目的、话语的深层含义没有随着信息的传播而表达出来
A.受众未进行深入挖掘与思考
B.传播者缺少深入理解和认识
C.传播者急功近利心态急躁
D.信息本身难度较高,需要合适的信息解码
正确答案:传播者缺少深入理解和认识;传播者急功近利心态急躁;信息本身难度较高,需要合适的信息解码
7、由于各大媒体期望增加信息的美学含量,以此争夺、吸引受众,所以会大量投入AI主播的使用。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
8、传受双方在没有任何阻隔和损耗的情况下,共同享用全部有效信息就是信息共享。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
9、规范是一种独特的美感,所以有声语言的规范空间也具有美学理想。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
10、方言中的精华部分依旧会被保留在通用语言中,这不违反朗读语言的规范空间。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
11、有声语言创作的基础和源泉是()?
A.历史空间
B.规范空间
C.生存空间
D.审美空间
正确答案:生存空间
12、“到什么山上唱什么歌”这句俗语生动了体现了朗读语言的()?
A.艺术空间
B.审美空间
C.生存空间
D.规范空间
正确答案:审美空间
13、以下哪种类比的语言不属于朗读语言的生存空间()。
A.方言土语
B.行话黑话
C.修饰言辞
D.粗鄙言语
正确答案:修饰言辞
14、有声语言的社会功能主要包括()。
A.信息共享
B.愉悦共鸣
C.美学共鉴
D.认识共识
正确答案:信息共享;愉悦共鸣;认识共识
15、当下AI技术形成播报功能的AI主播已经具有()功能。
A.观点分享
B.规范播报
C.传播信息
D.情感共鸣
正确答案:规范播报;传播信息
16、以下哪些原因可能导致传播目的、话语的深层含义没有随着信息的传播而表达出来
A.传播者急功近利心态急躁
B.传播者缺少深入理解和认识
C.受众未进行深入挖掘与思考
D.信息本身难度较高,需要合适的信息解码
正确答案:传播者急功近利心态急躁;传播者缺少深入理解和认识;信息本身难度较高,需要合适的信息解码
17、由于各大媒体期望增加信息的美学含量,以此争夺、吸引受众,所以会大量投入AI主播的使用。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
18、传受双方在没有任何阻隔和损耗的情况下,共同享用全部有效信息就是信息共享。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
19、规范是一种独特的美感,所以有声语言的规范空间也具有美学理想。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
20、方言中的精华部分依旧会被保留在通用语言中,这不违反朗读语言的规范空间。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第三章单元测试
1、下面的词语中体现轻声的是()。
A.中国
B.普遍
C.蓝天
D.我的
正确答案:我的
2、()是科学的用气方式。
A.随意呼吸
B.胸腹式联合呼吸
C.腹式呼吸
D.胸式呼吸
正确答案:胸腹式联合呼吸
3、j q x属于()。
A.舌面音
B.舌尖后阻
C.舌根阻
D.舌尖音
正确答案:舌面音
4、在普通化语音里,声调有()。
A.阳平
B.上声
C.去声
D.阴平
正确答案:阳平;上声;去声;阴平
5、下面哪些情形需要体现儿化韵()。
A.随心情
B.区分词性
C.表达亲切
D.表示少或小
正确答案:区分词性;表达亲切;表示少或小
6、在朗读中,要求发音能够字头有力,叼住弹出。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
7、声音随着感情的变化,是可以有伸缩性和可变性的。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
8、拟声不属于声音技巧的一种.。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
9、音节的轻声主要靠的是音长的缩短。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
10、气息的控制要一直用力,持续用力。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
11、下面的词语中体现轻声的是()。
A.蓝天
B.中国
C.普遍
D.我的
正确答案:我的
12、()是科学的用气方式。
A.胸式呼吸
B.胸腹式联合呼吸
C.随意呼吸
D.腹式呼吸
正确答案:胸腹式联合呼吸
13、j q x属于()。
A.舌尖后阻
B.舌面音
C.舌尖音
D.舌根阻
正确答案:舌面音
14、在普通化语音里,声调有()。
A.阴平
B.阳平
C.上声
D.去声
正确答案:阴平;阳平;上声;去声
15、下面哪些情形需要体现儿化韵()。
A.表示少或小
B.表达亲切
C.区分词性
D.随心情
正确答案:表示少或小;表达亲切;区分词性
16、在朗读中,要求发音能够字头有力,叼住弹出。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
17、声音随着感情的变化,是可以有伸缩性和可变性的。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
18、拟声不属于声音技巧的一种.。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
19、音节的轻声主要靠的是音长的缩短。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
20、气息的控制要一直用力,持续用力。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
第四章单元测试
1、朗读的第一要素和核心是?()
A.目的
B.技巧
C.层次
D.情感
正确答案:目的
2、备稿的内容和要求可以概括为()
A.高效快捷 深刻精细
B.准确迅速深刻精细
C.科学严谨 高效精细
D.准确迅速 充分严谨
正确答案:准确迅速深刻精细
3、以下不属于备稿六步的是()。
A.划分层次
B.概括主题
C.分清主次
D.理解创作
正确答案:理解创作
4、准备稿件需要联系的背景一般包括()这几个层面。
A.社会背景
B.播出背景
C.创作背景
D.历史背景
正确答案:创作背景;历史背景
5、朗读稿件中重点的内涵包括()
A.最浓厚抒发情感
B.最生动体现目的
C.最集中表现主题
D.最直接感染受众
正确答案:最浓厚抒发情感;最生动体现目的;最集中表现主题;最直接感染受众
6、备稿中把握稿件基调要做到。()
A.统一基调的基础上有语气的变化
B.贯穿始终运用一个核心的基调
C.情感贴切,态度鲜明
D.情真意切,以自我理解中心
正确答案:统一基调的基础上有语气的变化;情感贴切,态度鲜明
7、朗读过程中,播讲的目的决定了播讲的方式和播讲的分寸态度。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
8、备稿过程中想要认识和把握稿件必须坚持既充分理解又具体感受,感受离不开理解,理解离不开感受。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
9、备稿六步对于创作准备具有规律性的指导作用,即使是成熟的运用者也不可以打破备稿六步的固定步骤。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
10、朗读创作的基础是广义备稿,增强文化修养、内涵底蕴是广义备稿中最重要的内容。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
11、朗读的第一要素和核心是?()
A.层次
B.目的
C.情感
D.技巧
正确答案:目的
12、备稿的内容和要求可以概括为()
A.高效快捷 深刻精细
B.准确迅速深刻精细
C.准确迅速 充分严谨
D.科学严谨 高效精细
正确答案:准确迅速深刻精细
13、以下不属于备稿六步的是()。
A.概括主题
B.划分层次
C.理解创作
D.分清主次
正确答案:理解创作
14、准备稿件需要联系的背景一般包括()这几个层面。
A.历史背景
B.播出背景
C.创作背景
D.社会背景
正确答案:历史背景;创作背景
15、朗读稿件中重点的内涵包括()
A.最集中表现主题
B.最直接感染受众
C.最生动体现目的
D.最浓厚抒发情感
正确答案:最集中表现主题;最直接感染受众;最生动体现目的;最浓厚抒发情感
16、备稿中把握稿件基调要做到。()
A.贯穿始终运用一个核心的基调
B.情感贴切,态度鲜明
C.情真意切,以自我理解中心
D.统一基调的基础上有语气的变化
正确答案:情感贴切,态度鲜明;统一基调的基础上有语气的变化
17、朗读过程中,播讲的目的决定了播讲的方式和播讲的分寸态度。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
18、备稿过程中想要认识和把握稿件必须坚持既充分理解又具体感受,感受离不开理解,理解离不开感受。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
19、备稿六步对于创作准备具有规律性的指导作用,即使是成熟的运用者也不可以打破备稿六步的固定步骤。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
20、朗读创作的基础是广义备稿,增强文化修养、内涵底蕴是广义备稿中最重要的内容。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第五章单元测试
1、具体感受与整体感受,都要以()为依据。
A.稿件
B.分析
C.理解
D.感知
正确答案:稿件
2、逻辑感受中对比感是由不同的客观事物各自质的规定性的()与()决定的。
A.实质 内涵
B.特点 联系
C.比较 分析
D.区别 联系
正确答案:区别 联系
3、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这句诗充分调动了()的播音感受。
A.形象感受
B.具体感受
C.整体感受
D.逻辑感受
正确答案:形象感受;具体感受
4、感受、情感、态度三者的关系是()。
A.感受的目的在于产生情感、态度
B.情感为主,感受、态度为辅
C.感受、态度、情感三者并重
D.情感、态度完全服务于感受
正确答案:感受的目的在于产生情感、态度
5、感受是朗读艺术中必不可少的环节,那么感受的特性有()。
A.系统性
B.静止性
C.孤立性
D.连贯性
正确答案:系统性;连贯性
6、以下属于逻辑感受的类别有()
A.转折感
B.主次感
C.对比感
D.总括感
正确答案:转折感;主次感;对比感;总括感
7、稿件中不可避免地掺和着朗读者个人的感知、认识、修养,在感受中必须严格遵循稿件的规定感受,不能过分的创造。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
8、整体感受是感受的深化,可以使逻辑感受和形象感受兼容并蓄,并驾齐驱,所以整体感受是逻辑感受和形象感受的混合。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
9、形象感受是要调动各种感官和想象接受稿件所营造的情境的刺激,需要一个整体的框架和体会,所以形象感受属于整体感受。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
10、感受不只是感性地体验外界刺激带来的情感、态度,也要理性地去了解外界刺激中所隐藏的逻辑和本质。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
11、具体感受与整体感受,都要以()为依据。
A.感知
B.理解
C.分析
D.稿件
正确答案:稿件
12、逻辑感受中对比感是由不同的客观事物各自质的规定性的()与()决定的。
A.区别 联系
B.比较 分析
C.实质 内涵
D.特点 联系
正确答案:区别 联系
13、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这句诗充分调动了()的播音感受。
A.逻辑感受
B.形象感受
C.具体感受
D.整体感受
正确答案:形象感受;具体感受
14、感受、情感、态度三者的关系是()。
A.情感、态度完全服务于感受
B.感受、态度、情感三者并重
C.情感为主,感受、态度为辅
D.感受的目的在于产生情感、态度
正确答案:感受的目的在于产生情感、态度
15、感受是朗读艺术中必不可少的环节,那么感受的特性有()。
A.静止性
B.系统性
C.孤立性
D.连贯性
正确答案:系统性;连贯性
16、以下属于逻辑感受的类别有()
A.转折感
B.对比感
C.主次感
D.总括感
正确答案:转折感;对比感;主次感;总括感
17、稿件中不可避免地掺和着朗读者个人的感知、认识、修养,在感受中必须严格遵循稿件的规定感受,不能过分的创造。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
18、整体感受是感受的深化,可以使逻辑感受和形象感受兼容并蓄,并驾齐驱,所以整体感受是逻辑感受和形象感受的混合。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
19、形象感受是要调动各种感官和想象接受稿件所营造的情境的刺激,需要一个整体的框架和体会,所以形象感受属于整体感受。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
20、感受不只是感性地体验外界刺激带来的情感、态度,也要理性地去了解外界刺激中所隐藏的逻辑和本质。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第六章单元测试
1、情景再现一定要产生于具体的什么中。
A.感受
B.文稿
C.想象
D.联想
正确答案:感受
2、内在语的作用在于什么和“具体深化”。
A.瞬间引导
B.间接引导
C.间接引发
D.直接引发
正确答案:直接引发
3、什么是承接语言链条的连接点。
A.情景再现
B.内在语
C.标点符号
D.对象感
正确答案:内在语
4、内在语是什么的集中体现,是确定语句重音的重要依据。
A.语句目的
B.思想感情
C.语句关系
D.态度倾向
正确答案:语句目的
5、什么性内在语就是我们平常所说的“话里有话”的话。
A.寓意
B.反语
C.回味
D.提示
正确答案:寓意
6、情景再现一定要产生于具体的感受中。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
7、触景生情是情景再现的核心。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
8、情景再现的依据是情感。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
9、内在语在戏剧理论中又叫“潜台词”。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
10、对象的具体性存在,是我们获取对象感的客观依据。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
11、情景再现一定要产生于具体的什么中。
A.联想
B.感受
C.文稿
D.想象
正确答案:感受
12、内在语的作用在于什么和“具体深化”。
A.间接引发
B.间接引导
C.瞬间引导
D.直接引发
正确答案:直接引发
13、什么是承接语言链条的连接点。
A.情景再现
B.对象感
C.内在语
D.标点符号
正确答案:内在语
14、内在语是什么的集中体现,是确定语句重音的重要依据。
A.思想感情
B.语句关系
C.语句目的
D.态度倾向
正确答案:语句目的
15、什么性内在语就是我们平常所说的“话里有话”的话。
A.寓意
B.反语
C.提示
D.回味
正确答案:寓意
16、情景再现一定要产生于具体的感受中。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
17、触景生情是情景再现的核心。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
18、情景再现的依据是情感。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
19、内在语在戏剧理论中又叫“潜台词”。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
20、对象的具体性存在,是我们获取对象感的客观依据。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
第七章单元测试
1、“你,你,你…… 你这个人怎么这样!”一着急他开始有点儿结巴了,引得其他的人捂着嘴偷乐。这句话属于什么类型的停连种类。
A.回味性停连
B.强调性停连
C.转折性停连
D.生理性停连
正确答案:生理性停连
2、重音的运用以什么为首要标准?
A.突出主次表达
B.突出逻辑确定
C.突出情感起伏
D.突出语言目的
正确答案:突出语言目的
3、除了根据词语和句式本身的特点来把握语气的个性分量外,还可以通过什么来把握语气的分量。
A.主次分量
B.节奏
C.重音关系
D.上下文
正确答案:上下文
4、快慢停连法主要是通过什么变化来强调重音的。
A.声音的长短
B.声音的虚实
C.声音的急缓
D.声音的停连
正确答案:声音的长短;声音的急缓;声音的停连
5、一般来说,语调包括哪几个方面?
A.连接
B.升降
C.停顿
D.重音
正确答案:升降;停顿;重音
6、在全篇结构,特别是倒叙、插叙、补叙的表述上,停连发挥着重要的作用,可使文章层次清楚,结构完整。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
7、停连的处理方法因内容、态度、情感不同而千变万化。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
8、当有声语言、音乐不具备独立的作用时属于音响范畴。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
9、语势是静态曲折的,反映了思想感情固定的状态。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
10、声音形式的轻与重,与吐字力度、口腔松紧及气息密度都无关。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
11、“你,你,你…… 你这个人怎么这样!”一着急他开始有点儿结巴了,引得其他的人捂着嘴偷乐。这句话属于什么类型的停连种类。
A.生理性停连
B.转折性停连
C.回味性停连
D.强调性停连
正确答案:生理性停连
12、重音的运用以什么为首要标准?
A.突出逻辑确定
B.突出情感起伏
C.突出语言目的
D.突出主次表达
正确答案:突出语言目的
13、除了根据词语和句式本身的特点来把握语气的个性分量外,还可以通过什么来把握语气的分量。
A.重音关系
B.上下文
C.节奏
D.主次分量
正确答案:上下文
14、快慢停连法主要是通过什么变化来强调重音的。
A.声音的急缓
B.声音的停连
C.声音的长短
D.声音的虚实
正确答案:声音的急缓;声音的停连;声音的长短
15、一般来说,语调包括哪几个方面?
A.升降
B.停顿
C.连接
D.重音
正确答案:升降;停顿;重音
16、在全篇结构,特别是倒叙、插叙、补叙的表述上,停连发挥着重要的作用,可使文章层次清楚,结构完整。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
17、停连的处理方法因内容、态度、情感不同而千变万化。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
18、当有声语言、音乐不具备独立的作用时属于音响范畴。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
19、语势是静态曲折的,反映了思想感情固定的状态。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
20、声音形式的轻与重,与吐字力度、口腔松紧及气息密度都无关。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
第八章单元测试
1、寓言故事是以什么为基础的叙述体文学作品?()
A.民间文学
B.民间小说
C.历史记载
D.神话故事
正确答案:民间文学
2、以下 描述寓言故事特点,不准确的是?()
A.篇幅较长
B.鲜明的讽刺性和教育性。
C.寓意深刻,哲理性强
D.故事情节的虚构性。
正确答案:篇幅较长
3、散文按内容和形式可以分为几种?
A.8种
B.3种
C.5种
D.6种
正确答案:6种
4、散文可以分为哪三大类
A.记叙性散文
B.议论性散文
C.描写性散文
D.抒情性散文
正确答案:记叙性散文;议论性散文;抒情性散文
5、我们可以使用什么方法技巧来体现寓言故事的生动传神?()
A.运用夸张的表演辅助表达
B.要调动自己的想象力,情景再现
C.细致的刻画人物的语调、音色、语气、节奏
D.有声语言中要饱含故事角色的形象
正确答案:要调动自己的想象力,情景再现;细致的刻画人物的语调、音色、语气、节奏;有声语言中要饱含故事角色的形象
6、散文的特点有以小显大,以点见面;形式多样,表现自由;形散神聚,其中形散神聚是最主要的特征。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
7、寓言故事中正面和反面角色的声音形式一般是比较明显的。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
8、小说的演播和播音主持完全无关,完全不同。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
9、小说演播中,交流对象多元,交流对象不稳定。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
10、在寓言故事的议论部分,朗读时要跳出来调整情声气,语言要语重心长,发人深思。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
11、寓言故事是以什么为基础的叙述体文学作品?()
A.神话故事
B.民间小说
C.历史记载
D.民间文学
正确答案:民间文学
12、以下 描述寓言故事特点,不准确的是?()
A.篇幅较长
B.鲜明的讽刺性和教育性。
C.寓意深刻,哲理性强
D.故事情节的虚构性。
正确答案:篇幅较长
13、散文按内容和形式可以分为几种?
A.3种
B.6种
C.5种
D.8种
正确答案:6种
14、散文可以分为哪三大类
A.描写性散文
B.议论性散文
C.抒情性散文
D.记叙性散文
正确答案:议论性散文;抒情性散文;记叙性散文
15、我们可以使用什么方法技巧来体现寓言故事的生动传神?()
A.细致的刻画人物的语调、音色、语气、节奏
B.要调动自己的想象力,情景再现
C.运用夸张的表演辅助表达
D.有声语言中要饱含故事角色的形象
正确答案:细致的刻画人物的语调、音色、语气、节奏;要调动自己的想象力,情景再现;有声语言中要饱含故事角色的形象
16、散文的特点有以小显大,以点见面;形式多样,表现自由;形散神聚,其中形散神聚是最主要的特征。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
17、寓言故事中正面和反面角色的声音形式一般是比较明显的。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
18、小说的演播和播音主持完全无关,完全不同。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
19、小说演播中,交流对象多元,交流对象不稳定。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
20、在寓言故事的议论部分,朗读时要跳出来调整情声气,语言要语重心长,发人深思。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第九章单元测试
1、心理学家阿尔伯特·麦拉宾曾得出过一个有趣的信息的表达公式,其中无声的肢体语言在表达中占比多少()?
A.7%
B.35%
C.55%
D.38%
正确答案:55%
2、如果你在进行一场演讲,座位上的听众将整个上半身都靠在椅背上,下巴微含,双臂环抱于胸前,这可能代表了什么样的无声信息语言()?
A.对演讲内容逐渐失去兴趣
B.对演讲者充满好奇
C.对演讲内容十分欣赏
D.对内容感兴趣
正确答案:对演讲内容逐渐失去兴趣
3、为了获得良好的目光交流,我们可以采取什么样的方法进行训练()?
A.定眼标记法
B.身姿训练
C.手势基本训练
D.喜怒哀乐训练
正确答案:定眼标记法
4、非语言元素的艺术化表达涵盖了哪些功能()?
A.直观阐释
B.沟通交流
C.审美观赏
D.内心洞见
正确答案:直观阐释;沟通交流;审美观赏
5、非语言表达又称体态语,它由什么构成()?
A.身体姿势
B.面部表情
C.肢体动作
D.体位变化
正确答案:身体姿势;面部表情;肢体动作;体位变化
6、弗朗西斯·培根在诠释美的时候曾说过:“相貌的美高于色泽的美,而优雅合适的动作美又高于相貌美,这才是美的精华。”()。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
7、等到口语出现后,非语言表达便消失了。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
8、20世纪50年代,心理学家阿尔伯特·麦拉宾曾得出过这样一个有趣的公式:一条信息的表达=55%的语言文字+38%的声音表达+7%的无声的肢体语言。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
9、美国心理学家艾德华·霍尔曾十分肯定地说:“无声语言所显示的意义要比有声语言多得多。”()。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
10、播音员主持人在节目中诚挚的口光、微笑的面庞、潇洒大方的举止、神采奕奕的精神状态、和谐得体的衣装气韵,不仅给人以视觉上的审美享受,还给人文化上、精神上美的享受。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
11、心理学家阿尔伯特·麦拉宾曾得出过一个有趣的信息的表达公式,其中无声的肢体语言在表达中占比多少()?
A.35%
B.7%
C.38%
D.55%
正确答案:55%
12、如果你在进行一场演讲,座位上的听众将整个上半身都靠在椅背上,下巴微含,双臂环抱于胸前,这可能代表了什么样的无声信息语言()?
A.对内容感兴趣
B.对演讲者充满好奇
C.对演讲内容十分欣赏
D.对演讲内容逐渐失去兴趣
正确答案:对演讲内容逐渐失去兴趣
13、为了获得良好的目光交流,我们可以采取什么样的方法进行训练()?
A.身姿训练
B.手势基本训练
C.定眼标记法
D.喜怒哀乐训练
正确答案:定眼标记法
14、非语言元素的艺术化表达涵盖了哪些功能()?
A.内心洞见
B.沟通交流
C.审美观赏
D.直观阐释
正确答案:沟通交流;审美观赏;直观阐释
15、非语言表达又称体态语,它由什么构成()?
A.身体姿势
B.面部表情
C.体位变化
D.肢体动作
正确答案:身体姿势;面部表情;体位变化;肢体动作
16、弗朗西斯·培根在诠释美的时候曾说过:“相貌的美高于色泽的美,而优雅合适的动作美又高于相貌美,这才是美的精华。”()。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
17、等到口语出现后,非语言表达便消失了。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
18、20世纪50年代,心理学家阿尔伯特·麦拉宾曾得出过这样一个有趣的公式:一条信息的表达=55%的语言文字+38%的声音表达+7%的无声的肢体语言。()
A.正确
B.错误
正确答案:错误
19、美国心理学家艾德华·霍尔曾十分肯定地说:“无声语言所显示的意义要比有声语言多得多。”()。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
20、播音员主持人在节目中诚挚的口光、微笑的面庞、潇洒大方的举止、神采奕奕的精神状态、和谐得体的衣装气韵,不仅给人以视觉上的审美享受,还给人文化上、精神上美的享受。
A.正确
B.错误
正确答案:正确