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学校体育受不同社会的教育性质所制约,一定社会的教育目的,影响和制约了学校体育的形式,内容,地位和作用。
学校体育受不同社会的教育性质所制约,一定社会的教育目的,影响和制约了学校体育的形式,内容,地位和作用。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
标签:
体育概论
目的
学校
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体育“举国体制”为主的管理模式的最大特点在于政府的绝对主导。
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学校体育与智育、德育、美育等其他学习教育在内容和形式上并无明显区别。