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数学文化的“真”和“源”需要学生的质疑和思考。
数学文化的“真”和“源”需要学生的质疑和思考。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
标签:
数学文化与数学教学
数学
文化
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与圆的认识相关的数学家有哪些?
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数学课中不仅需要精确的数字也需要人文背景。