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青书学堂
试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式,各举一例说明。
试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式,各举一例说明。
正确答案:语言学习情境|语言学习过程|语言教育目标|指令性语言|教育的个别化|听说应变能力|观察和练习|教育活动的形式
标签:
学前教育
语言
指令性
上一条:
论述活动从内容分类形式多样
下一条:
简述学前儿童谈话活动设计与实施的基本结构。1、创设谈话情境,引出谈话话题。包括:营造一个宽松自由的谈话氛围和创设生动有趣的谈话情境;2、围绕话题运用已有经验自由交谈;包括:给儿童充分地自由讲述内心的真实感受。注意自由交谈的个别差异;3、围绕中心话题拓展交谈内容4、教师隐形师范新的谈话经验