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青书学堂
学前儿童讲述活动的设计与组织指导?
学前儿童讲述活动的设计与组织指导?
正确答案:第一步:感知理解讲述对象;第二步:运用已有经验讲述;第三步:引进新的讲述经验;第四步:巩固和迁移新的讲述经验。
标签:
学前教育
经验
对象
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完整语言教育观
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文学作品本身意味着不同层次的学习,第一层次的学习是()