下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（）

下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（）
A.应用研究
B.基础研究
C.开发研究
D.评价研究
正确答案：C