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幼儿园课程评价的两种常见取向是（）和（）。

幼儿园课程评价的两种常见取向是（）和（）。
正确答案：形成性评价，总结性评价

标签：评价总结性取向

上一条：幼儿园课程最为核心的方面是（）。

下一条：一般认为，幼儿园课程的基础是（）、（）与（）。