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国家开放大学
预设性课程通常是在特定教育情境下,由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的。
预设性课程通常是在特定教育情境下,由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的。
A、正确
B、错误
正确答案:B
标签:
情境
文本
课程
上一条:
对教师而言,对课程文本的解读是课程实施的基础。
下一条:
学校课程结构的设计应坚持以下原则()选择一项或多项: