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教育家（）在长期的耕耘中，总结出了“学、行、疑、思、恒”五字结合的治学方法。
教育家（）在长期的耕耘中，总结出了“学、行、疑、思、恒”五字结合的治学方法。
A、张载
B、冯从吾
C、于右任
D、班固
正确答案：B
标签：
教育家
方法
上一条：
为了进一步统一儒学，维护儒家经典的权威，唐文宗在公元837年刻成《（）》，这部石经至今仍保存在西安碑林。
下一条：
清末陕西开始出现教授新学、西学、实学的新型书院，最著名的、开风气之先的书院是（）。