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幼儿身心发展是有规律的,有(),要把幼儿的身心发展有机统一形成一个整体系统,保证二者同步协调并和谐地发展,最终实现德、智、体、美各方面全面发展的目标。
幼儿身心发展是有规律的,有(),要把幼儿的身心发展有机统一形成一个整体系统,保证二者同步协调并和谐地发展,最终实现德、智、体、美各方面全面发展的目标。
A.阶段性
B.可塑性
C.连续性
D.持久性
正确答案:阶段性
连续性
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连续性
阶段性
身心
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幼儿园的组织机构分为两种类型:行政组织和非行政组织。
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岗位责任制不是幼儿园规章制度的核心。