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《OECD学习指南针2030》共包括4部分内容:学生能动性、核心基础、()和预期-行动-反思循环。
《OECD学习指南针2030》共包括4部分内容:学生能动性、核心基础、()和预期-行动-反思循环。
A、学习能力
B、领导能力
C、创新能力
D、变革能力
正确答案:变革能力
标签:
能力
能动性
指南针
上一条:
学生能动性包括了道德、社会、经济和创造力等方面,与之对应的是道德能动性、社会能动性、经济能动性和创造能动性。学生需要利用()来帮助他们做出承认他人权利和需求的决定,批判性地思考并提出诸如“我该怎么做?我这样做正确吗?”这样的问题。
下一条:
“日中为市”是谁发明的?