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两个层次的“系列活动”的关系是():
两个层次的“系列活动”的关系是():
A、系列“大任务”之中的每个“大任务”就是一个系列“小项目”。
B、系列“大任务”之中的每个“大任务”就是一个系列“小活动”。
C、系列“大项目”之中的每个“大项目”就是一个系列“小活动”。
D、系列“大项目”之中的每个“大项目”就是一个系列“小项目”
正确答案:系列“大项目”之中的每个“大项目”就是一个系列“小活动”。
标签:
系列
项目
层次
上一条:
在选择班级活动的“主题”时需要先后采取的步骤是:()
下一条:
班级管理中的两层“系列活动”,可以类比为学科教学中的哪些举措?()