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上课时做笔记通常会妨碍学生学得更多,而非帮助更多。
上课时做笔记通常会妨碍学生学得更多,而非帮助更多。
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课时
笔记
上一条:
当老师因某一适当行为而奖赏一个学生时,其他学生的行为也能改进。
下一条:
尽管学生起初对世界有种种误解,但一旦老师提供的信息与他们所相信的有矛盾,他们会很快纠正自己的想法。