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3-5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”,这说明:
3-5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”,这说明:
A、儿童词汇贫乏,词义掌握不确切
B、儿童的语言表达能力增强
C、儿童的智力发展有了质的飞跃
D、儿童的词汇量在不断增加
正确答案:儿童词汇贫乏,词义掌握不确切
标签:
儿童
词义
词汇
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襄阳古城北面城墙长()米。
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根据皮亚杰(PiagEt)的认知发展理论,下列哪一项不是2-7岁儿童“前运算阶段”的认知发展特征?