教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了（）的原则

教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了（）的原则
A、说理疏导
B、方向性和现实性相结合
C、发扬积极因素，克服消极因素
D、可接受性
正确答案：发扬积极因素，克服消极因素