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我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。
A、庄子
B、孔子
C、荀子
D、孟子
正确答案:孔子
标签:
孔子
荀子
孟子
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在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。
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西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。