董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要，董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（）

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要，董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（）
A、建构主义取向
B、行为主义取向
C、认知主义取向
D、人本主义取向
正确答案：人本主义取向