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社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。

社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。
A、中国
B、英国
C、丹麦
D、美国
正确答案：美国

标签：美国丹麦英国

上一条：认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）。

下一条：幼儿园创设物质环境时首先应考虑的要求是（）。