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把幼儿园教学等同于上课,反应出()
把幼儿园教学等同于上课,反应出()
A、幼儿园教学活动的理解误区
B、幼儿园班级管理的理解误区
C、幼儿园课程设计的理解误区
D、幼儿园教师角色的理解误区
正确答案:幼儿园课程设计的理解误区
标签:
误区
幼儿园
课程设计
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研究设计类型选择不包括()
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罗杰斯的“非指导性教学策略”强调对幼儿情感的激励和潜能的开发,这是一种()