下列关于基于病例影像（图像）的临床诊断思维训练阶方法不恰当的是？（）

下列关于基于病例影像（图像）的临床诊断思维训练阶方法不恰当的是？（）
A、指导医师详细讲授检查结果判读方法、主要诊断和鉴别诊断
B、指导医师对主阅住院医师汇报的病史进行确认和补充
C、指导医师引导住院医师对检查技术进行评价分析
D、引导住院医师对图像征象进行正确识别、分析、归纳和推理
正确答案：指导医师详细讲授检查结果判读方法、主要诊断和鉴别诊断