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行为强化的理论与实践研究表明，对于初学某个运动技能或刚刚参加体育活动的参与者，在表现出正确行为后，立即给予表扬，肯定强化，效果较好。

行为强化的理论与实践研究表明，对于初学某个运动技能或刚刚参加体育活动的参与者，在表现出正确行为后，立即给予表扬，肯定强化，效果较好。
正确答案：正确
标签：参与者 体育活动 技能
上一条：在激发学生参与体育活动的外部动机时应注意，不恰当的外部动因会削弱学生运动参与的内部动机，使学生从为了自身的乐趣与运动学习和身体锻炼转变为为了获得教师的奖励和避免惩罚参与运动学习和身体锻炼。
下一条：一般说来，在产生间接兴趣的体育活动中，不需要或很少需要意志努力。