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结束技能的主要四大功能:一是总结巩固,建构体系;二是承上启下,建立联系;三是获得反馈,判断效果;四是()
结束技能的主要四大功能:一是总结巩固,建构体系;二是承上启下,建立联系;三是获得反馈,判断效果;四是()
A、延伸拓展,培养技能
B、迁移运用,培养技能
C、联系巩固,培养技能
D、同行提问,培养技能
正确答案:延伸拓展,培养技能
标签:
技能
承上启下
同行
上一条:
在学习了《气压带与风带的形成》的第一课时后,教师提出问题:气压带、风带分布的位置是否全年都不变?预知详情,请听下回分解。这属于()结束技能。
下一条:
地理教师引导学生分析了“太阳系主要行星的比较数据表”,认识了地球的普通性之后,要求学生去寻找地球的“姐妹星”,并提出“火星上存在生命吗”,引发学生对该话题的激烈争论,从而承转到“地球的特殊性”的学习。体现了承转的什么功能()