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地理教材与目标关系分析不包括()
地理教材与目标关系分析不包括()
A、地理教材的教学逻辑分析
B、“三维”关系的整合分析
C、重点难点的处理分析
D、学生学习结构分析
正确答案:学生学习结构分析
标签:
地理
教材
结构
上一条:
是我国教育思想的精髓,它强调了解学生、尊重学生的重要性。()
下一条:
在进行地理教材基本结构分析时,一般的顺序是()