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不属于新课改背景下中学地理教学设计的特征是()。
不属于新课改背景下中学地理教学设计的特征是()。
A、体现地理课程的标准本位
B、促进学生地理学习发展
C、体现教师主导地位
D、注重教与学的理论指导
正确答案:体现教师主导地位
标签:
地理
主导
地位
上一条:
下面那个理论更加关注整体的人的培养()
下一条:
地理教学设计的意义不包括()