教学过程的基本阶段中，在（），教师引导学生在感知的基础上通过分析、比较、抽象概括以及归纳演绎等思维方法的加工，形成概念、原理，真正认识事物的本质和规律。

教学过程的基本阶段中，在（），教师引导学生在感知的基础上通过分析、比较、抽象概括以及归纳演绎等思维方法的加工，形成概念、原理，真正认识事物的本质和规律。
A、运用知识阶段
B、感知教材阶段
C、理解教材阶段
D、巩固知识阶段
正确答案：理解教材阶段