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在实际的教育和教学过程中,引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力,质量和重量等,需要对刺激进行()。
在实际的教育和教学过程中,引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力,质量和重量等,需要对刺激进行()。
A、分化
B、消退
C、泛化
D、撤销
正确答案:分化
标签:
重力
重量
区别
上一条:
在对较大的树枝和树干修剪时,可采用分步作业法。先在离要求锯口上方20厘米处,从枝条()向上锯一切口,深度为枝干粗度的一半,从()将枝干锯断,留下一条残桩,然后从锯口处锯除残桩,可避免枝干壁裂。
下一条:
有关建构主义和认知主义的区别,表述正确的一项是()。