老师设计学习障碍儿童个别化教育计划的教学目标时，下列何种资料帮助最大？

老师设计学习障碍儿童个别化教育计划的教学目标时，下列何种资料帮助最大？
A、标准化测验结果
B、医疗检查结果
C、家长观察及意见
D、学习表现检核结果
正确答案：学习表现检核结果