社会生产力水平和方式决定了劳动力的规格，进而也决定了教育所培养的人的规格，尤其是人的知识、技能和态度的规格。这说明，

社会生产力水平和方式决定了劳动力的规格，进而也决定了教育所培养的人的规格，尤其是人的知识、技能和态度的规格。这说明，
A、生产力发展水平影响教育发展的规模和速度
B、生产力发展水平影响教育目的
C、生产力发展影响课程设置和内容选择
D、生产力发展影响教学方法、手段、组织形式
正确答案：生产力发展水平影响教育目的