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将教育观察法分为自然情境中的观察和实验观察的分类依据是()
将教育观察法分为自然情境中的观察和实验观察的分类依据是()
A、按观察的情境条件划分
B、按观察的方式划分
C、按观察者是否直接参与活动划分
D、按观察的实施程序和方法划分
正确答案:按观察的情境条件划分
标签:
情境
观察法
条件
上一条:
美国研究者帕顿于1926—1927年间进行了一项有关学前儿童在游戏中的社会参与性行为研究。她首先把儿童参与社会性群体活动的行为分为六类,并给每一类确定了详细的操作定义。其后,她选择幼儿的自由游戏时间来观察幼儿的社会性参与行为,对每个幼儿每次观察1分钟,根据操作定义检验或判断其所从事的是哪一类社会性参与行为,然后记入记录表格之中。她所采用的观察方法属于()
下一条:
教育观察研究的优点不包括()