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教师在写话教学中,应努力通过想象培养学生思维的流畅性、变通性与独创性。()
教师在写话教学中,应努力通过想象培养学生思维的流畅性、变通性与独创性。()
正确答案:正确
标签:
通性
独创性
思维
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中年级小学生的思维从直觉思维开始向抽象思维发展,阅读教学要逐步重视分析、概括、判断、推理等抽象思维的训练。()
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梳理与探究学习的主题和活动方式是教师和学生在学习和生活过程中动态生成的。()