教材素材的选取应尽可能地贴近学生的现实，以利于学生经历从现实情境中抽象出数学知识与方法的过程，发展抽象能力、推理能力等，其中，不属于学生现实的是（）。

教材素材的选取应尽可能地贴近学生的现实，以利于学生经历从现实情境中抽象出数学知识与方法的过程，发展抽象能力、推理能力等，其中，不属于学生现实的是（）。
A、生活现实
B、数学现实
C、其他学科现实
D、教材现实
正确答案：教材现实