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在统计与概率的教学中,教师要注意引导学生不仅要读出统计图表中能直接看到或简单推理得到的信息,还要能够解释统计图表,并试着评价统计图表形成的()
在统计与概率的教学中,教师要注意引导学生不仅要读出统计图表中能直接看到或简单推理得到的信息,还要能够解释统计图表,并试着评价统计图表形成的()
A、合法性
B、合格性
C、合理性
D、整体性
正确答案:合理性
标签:
图表
合理性
整体性
上一条:
小学生的数学现实就是指他们()
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用多段线(polygon)命令绘制一个正多边形,它包含个图元(对象)。