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在问题解决的过程中,学生要()。
在问题解决的过程中,学生要()。
A、对已有的知识进行组合,形成解题方法
B、要把解题方法应用于实践进行验证
C、要对解题过程进行反思
D、对某项数学知识或技能进行练习
正确答案:对已有的知识进行组合,形成解题方法|要把解题方法应用于实践进行验证|要对解题过程进行反思
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知识
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国际货币体系一般包括五个方面的内容:国际储备资产的确定、()、国际收支的调节方式、(国际金融市场与国际资本流动管理)和国际货币合作的形式与国际金融机构。
下一条:
正比例、反比例目标实施的注意事项包括()。