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知识竞赛未分类
在数学课上,老师通过给学生看各种各样的三角形,然后引导学生掌握三角形的概念,这体现了思维的()。
在数学课上,老师通过给学生看各种各样的三角形,然后引导学生掌握三角形的概念,这体现了思维的()。
A、直接性
B、间接性
C、概括性
D、理解性
正确答案:C
标签:
湖北省届江城之星心理知识竞赛
角形
间接性
上一条:
根据记忆系列位置效应,我们在组织复习时应该()。
下一条:
抽象派画家作品中往往缺三线条比例、粗细等,但是仍能被观赏者识别与欣赏,主要是作品中的关键特征能被知觉。这种知觉特性是()。