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学生是数学学习的(),教师是数学学习的()、()与()。
学生是数学学习的(),教师是数学学习的()、()与()。
正确答案:主体|组织者|引导者|合作者
标签:
数学
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通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括()、()、()、();“两能”包括()、分析问题和解决问题的能力。
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水泥砂浆防水层的平均厚度应符合设计要求,最小厚度不得小于设计值的()%。