发展心理学的研究表明，青少年学生的身心发展具有（）

发展心理学的研究表明，青少年学生的身心发展具有（）
A、顺序性
B、阶段性
C、稳定性
D、可变性
E、不均衡性
正确答案：顺序性|阶段性|稳定性|可变性|不均衡性