从方法论看，情境教学是利用（）的原理，根据客观存在对学生主观意识的作用进行的。

从方法论看，情境教学是利用（）的原理，根据客观存在对学生主观意识的作用进行的。
A、认识论
B、反映论
C、场域
D、惯习
正确答案：反映论