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学习任务群的安排注重整体规划,根据学段特征,突出不同学段学生核心素养发展的需求,体现()和()。
学习任务群的安排注重整体规划,根据学段特征,突出不同学段学生核心素养发展的需求,体现()和()。
A、连贯性;适应性
B、连贯性;发展性
C、连续性;发展性
D、连续性;阶段性
正确答案:连贯性;适应性
标签:
连贯性
发展性
连续性
上一条:
组织行为学产生和发展过程起始于()。
下一条:
一般认为,组织行为学研究的基础和出发点是()。