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一个学生说：“反正我也不是什么好学生，学习不好，总被老师和家长批评，同学也不喜欢我，我再努力也学不好。”该学生这一说法主要受（）的影响。

一个学生说：“反正我也不是什么好学生，学习不好，总被老师和家长批评，同学也不喜欢我，我再努力也学不好。”该学生这一说法主要受（）的影响。
A、自我发展
B、自我实现
C、自我监督
D、自我概念
正确答案：自我概念
标签：自我 不好 概念
上一条：教师不同的态度会对学生人格有不同的影响。张老师是个“老好人”，对学生实行“放养”式管理，上自习课的时候学生吵闹也不会对学生进行惩罚，只是等待他们安静下来，张老师这样的态度会使学生形成（）的人格特点。
下一条：张老师在给学龄期的学生布置任务时，非常注重结合学生自身的能力，给予其恰当的挑战和可以完成的任务，以保障学生在学习上的积极性，这是因为此阶段的学生面临（）的冲突。